精彩:南宁13岁男孩偷用压岁钱买手机孩子如何理财有妙招
更新时间:2019-02-14
来源:广西在线
今年春节,南宁13岁男孩小宝(化名)用压岁钱偷偷购买了一部智能手机,这让妈妈又气又恼。压岁钱的支配权,给照旧不给,成为春节事后,摆在家长眼前的一道难题。南宁市第十四中学生理师长莫丹指出,压岁钱支配权应循序渐进,这不只不会成为亲子关系的鸿沟,相反还能让亲情更紧密,并造就孩子的财商。
压
岁
钱
孩子 男孩用压岁钱偷买智妙手机
新年里,除了吃喝玩乐,孩子们最开心的莫过于收到父老派发的红包压岁钱。记者采访了解,绝大大都多半孩子春节期间收到了过千压岁钱,有的孩子的压岁钱甚至过万。
蒋女士今年带着10岁儿子回故里,刚进门,爷爷奶奶、姑姑就将早已经准备好的千元大红包塞到了儿子的手上。而到了外婆外公家,儿子又毫不例外地收到了一堆红包,仅数量就有10余个。
潘先生的儿子彦彦每年都是红包“大户”。“他拿到的红包钱的总数,比我的年关奖还高!”潘师长说,他们家属人口畅旺,彦彦又是长孙,是以,只如果事情了的长辈,都市给彦彦封红包。另外,太公太婆更是心疼这个重孙,打出了6000元的大红包。
孩子们的口袋鼓了,却也引来了烦苦衷。大年头三,曹密斯13岁的儿子小宝就背着她,用压岁钱采办了一台售价1099元的手机。
平日里,曹女士担心小宝玩手机影响进修,对其牵制颇严。而小宝为了不让父母发现,还偷偷地将手机包装盒扔掉。2天后,曹密斯发明小宝的充电器,追问下才得知了真相。曹女士很气愤,带着小宝来到商场,要求商家退还手机。经协商,商家终极同意扣除60元的折旧和包装费后,收回手机,并向曹密斯退还余款。
家长 在担心中培养孩子理财本领
面对孩子们鼓鼓涨涨的钱袋子,家长该怎样管?采访中,不少市民阻挡将压岁钱交给孩子支配。一是春节时代,家长也要向其他亲戚的孩子发红包,孩子收到的红包刚好举办抵扣,二是孩子底子不会支配红包。
陈女士家庭条件挺好,儿子每年收到的红包金额有2000多元,原来将这笔钱给孩子支配,也并非不或许,但最主要原由在于她发明儿子基本没有理财才力。2年前,陈密斯曾试着将压岁钱交给14岁的儿子自行支配。效果钱一到儿子手上,就换成了游戏设置。
“孩子还小,让他本身做主,就担心呈现如许的情况。”陈女士说,她现在以儿子的名义办了一张银行卡,她将儿子每年的压岁钱悉数存到银行卡中,比及孩子大学完结后,她会把这张银行卡交给他,作为他的奇迹启动资金。
而比拟陈密斯将压岁钱管得死死的,市民覃女士则主张赐与孩子财政自由。覃密斯说,曩昔小时间怙恃管教斗劲严峻,她高中住校后,才有了财务大权,可是对于怎样经管,却并不知晓,匹配后,她依然花钱大手大脚。
覃女士认为,理财就要从小造就。今年女儿10岁了,她送给女儿的新年礼品是一本记账本。大年头五,覃女士与女儿一同拆开红包,母女二人将压岁钱一笔笔列下来。女儿本年春节收到15位亲友的压岁钱红包,共计2700元,减掉新年红包支出2200元,实际拿到的压岁钱是500元。
覃女士将500元交到女儿手中,许可她自由支配。“这笔钱她能够用于购买‘豪侈品’,也就是父母不和谈采办的物品。比如,看到一个很漂亮的小发卡,但是家里已经有了,妈妈不和议采办,那么她能够从中支出。”覃密斯说,但与此同时,她内心也挺求助,不知道女儿真相会用这笔“巨款”买什么。
师长 有盘算指导孩子支配压岁钱
南宁市第十四中学生理教师莫丹说,在心理课堂上,她会与孩子们接头压岁钱的管理。结果发明,家长们对压岁钱的治理计较严格,轻易进入“一抓就死”“一放就乱”的误区。
所谓“一抓就死”,便是家长们在对压岁钱的经管过程中,担心孩子不会理财,而将财政大权牢牢地握在手中;而所谓“一放就乱”,则是家长完全放松对压岁钱的办理,却发明孩子们不具备经管压岁钱的才具,又匆忙将财务大权收回归。
莫丹指出,之以是涌现这些情况,是因为家长没有安分守纪地对孩子利用压岁钱举办公道指导。“理财能力并非生成就有。我们仔细回想会发明,在我们成长的通过中,很少受到‘财商’才力的培养。”莫丹说,在孩子入手对款项感乐趣的时候,就要有盘算地下手对孩子举行指导,而惩罚压岁钱红包,则是一个与孩子谈“钱”的好市价。在与孩子探讨过程中,亲子联系自然而然就增长了。
莫丹提议,一下手,家长或许给孩子恰当的压岁钱举办支配,把孩子当成一个小大人,给他们讲讲家里财务支配方法,引导他们自我办理,还可将压岁钱分成多份,一部份存入银行,一部分放入幻想积累罐,一部分用于个人支配。
为培养孩子积累的风俗,家长能够本身开设银行,自行制订一个相对较高的利率,按期结息,让孩子在这一过程中感触感染到储蓄的好处。而在幻想积累罐里,孩子或许许下心愿,想法完成它。在这过程中,家长就能可以走进孩子内心,看看什么是孩子真正喜欢的。
当孩子的理财才智缓缓培养形成后,家长再慢慢地放开压岁钱的数额。需要提醒的是,在孩子支配压岁钱的过程中,家长应少一些干与,多一些相同和指导。
■支支招
教会孩子理财
从教管压岁钱入手
对于压岁钱措置,差异的家庭会有不同的方法,哪种要领更好,并没有榜样谜底。父母没紧要结合家庭情况,凭据孩子的年齿特性,利用压岁钱这一利器,教会孩子管理压岁钱,从小造就其理财好习惯。
一、二年级
带上孩子去存钱
处于低年级的孩子,款子意识还不强。但是,家长不及由于这样就自作主张地将钱直接存起来,而是要和孩子探究。如果孩子选择把钱存起来,家长或许为孩子零丁“开户”,借机让孩子了解财帛的概念。同时,家长可以把压岁钱中的“零头”交给孩子,给孩子预备一个存钱罐或许小抽屉,让孩子自行保管,让孩子对金钱有更多的认识。
三、四年级
引导孩子公道分派财帛
当孩子到了三、四年级,日常会想着在小卖铺买些零食、小玩具,乃至会想要买一些大件的对象。刚巧在过年孩子会有“不菲的收入”,这时父母就应该对孩子举办引导。好比当孩子想要买对象时,可以先让他把想买的对象罗列出来,怙恃和孩子一同思考,哪些东西是必需要买的,哪些东西是或许今后再买的,这能让孩子分清哪些对象是“需要的”,哪些是“想要的”,让孩子学会控制本身的欲望。
五、六年级
利用金钱时学会计划
五、六年级的孩子,即将小学完结,父母可以指导孩子把压岁钱存起来,作为终止旅行、爱好乐趣的造就等将来运动的资金。如许不光餍足了孩子对付消耗的欲望,也教练了孩子的自控伎俩。
初中今后
适当给孩子自由的钱财分派权
孩子到了初中进入了芳华期,切不行使孩子形成错误的金钱观,认为“款子是万能的”“有钱能使鬼推磨”。怙恃或许指导孩子将压岁钱分成差异的部门,做成策画表,严格按照打定来花钱,至于差别部分如何分配,可让孩子自己决定。
泉源丨南宁晚报 记者 梁静 韦薇
三审丨春雨
二审丨喂喂
编纂丨星星龙
校对丨晴晴
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